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TRABAJOS

DIA 11-4-08

En esta clase Aurora nos hablo de los trabajos que tenemos que hacer durante el 2º quatrimestre, en el qual tenemos que hacer un trabajo final individualmente o colectivo donde podemos escoger entre:

  • TRABAJO FINAL

- Webquest:

- Power point

- Video

- Página escolar.

En qualquier trabajo que hagamos tendra que tener:

- Justificación

- Nivel

- Objetivos

- Áreas implicadas

-Contenidos

-Metereología

- Recursos técnicos

Si el trabajo se hace en grupo se tiene que hacer una memória indicando como se ha trabajado.

  • TRABAJO VOLUNTARIO (individual)

Los temas pueden ser la comunicación o temas relacionados.

  • TRABAJO COLABORATIVO (trabajo en grupo)

- Trabajo en bloc

- Bloc wiki

La fecha limite es el 12 de mayo para entregar los trabajo, el trabajo voluntario el 30 de mayo.

Luego paso a explicarnos la web 2.0 y la webquest.

  • WEB 2.0

- La web 2.0 es la evolución a internet de características para crear productos (imágenes, videos, etc)

 - Crear blogs y wikis (donde se elabora la información)

-El blog comenta la actualidad (trabajo periodístico)

Estamos en una evolución de la web semántica (web 3.0).

  • WEBQUEST

- Definición: creador de la webquest “Dodge”, 1995. La define como una actividad de la investigación en los que los alumnos interactuan en internet.

 Una webquest es….:

- Una forma de utilizar internet

- Búsqueda de la información

- Se centra más en el uso de la información extraida que en la búsqueda.

Tipos de webquest

- Corto plazo

-Largo plazo

Una Miniquest es una versión reducida de la webquest.

Partes de la webquest

- Introducción (objetivos)

- Tarea (lo que tienen que realizar los alumnos)

- Proceso (recursos)

- Conclusión

- Evaluación

Para diseñar una webquest

- Un editor de páginas web: mozilla, composer, page creator (google)

- Un generador de webquest como EDUTIC

Caza del tesoro

- Introducción

- Propuestas de investigación

- Recursos

http://www.edutic.ua.es/

 

Abril 12, 2008 - Publicado por jessicapobla | General, Trabajos para realizar en clase. | , | Aún no hay comentarios

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